七彩調色盤

酸鹼七彩調色盤

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參考來源：

http://chemed.chemistry.org.tw/?p=17877

並簡化高中實驗

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實驗目的：

在於讓學生觀察並記錄不同酸鹼指示劑遇到酸性、中性、鹼性水溶液顏色的變化情形

指示劑：

A甲基紅、B溴瑞香草酚藍、C酚酞、D蝶豆花

水溶液：

醋酸水溶液、水、碳酸鈉水溶液

作法：

將四種酸鹼指示劑分別加入醋酸水溶液、碳酸鈉水溶液、水當中 (1 ~ 2滴，蝶豆花水溶液可滴至5 ~ 6滴直到變色為止)，觀察其變色情形，並記錄在表1

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延伸活動：

讓每個小孩利用已經變色過後的水溶液，在自製24格調色盤中混合至少7種顏色

作法：

將防水調色盤放在桌上，下方墊放一張白紙。進行點滴的方式，將12個杯子中的液體

依照表2排列組合方式操作，並用牙籤將調色盤中的液滴混合均勻，觀察並記錄混搭指示劑顏色變化情形

每種10分加上學習單30分共100分

每多一種顏色再加2分

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文中利用PP塑膠袋自製調色盤

但會融化

所以我用投影片7*10cm利用熱熔膠隔成24格

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指示劑用量超省

調色盤可回收再利用

只能說小孩為了分數都拼了^_^

最多就是24種顏色

超強

#理化

#指示劑

#酸鹼滴定